Terakkili Gençlerin "Kadın Haklarının Neresindeyiz?" Paneli

Hande Çorumlu
-
0
Terakkili Gençlerin "Kadın Haklarının Neresindeyiz?" Paneli

Tepeören Yerleşkemizden lise öğrencilerimiz, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümümüzün Dünya Emekçi Kadınlar Günü çerçevesinde 15 Mart Salı günü düzenlediği “Kadın Haklarının Neresindeyiz?” konulu panelde konuşmacı olarak yer aldı.

9B sınıfı öğrencimiz İlayda Albaş moderatörlüğünde gerçekleşen panelde, 10A sınıfı öğrencilerimiz Ceren Süer, Batu Kaan Dilaver, Eren Kutay Bahtiyar ve Deniz Mina Karaer; “Kadın Haklarının Tarihçesi”, Kadın bakış açısıyla Kadın hakları”, “Ortadoğu Ülkelerinde Kadın Haklarının Hukuksal yönü”, “Neden Kadının İnsan Hakları” başlıklarını tartıştı.

Öğrencilerimiz sunumlarını, “İnsan haklarının aslında kadın-erkek bütün bireyleri kapsaması gerekir. Eşit, özgür ve onurlu yaşama hakkı diyebileceğimiz ve doğarken sahip olduğumuz bu temel haklar, ömrümüz boyunca kesintisiz olarak sürer, vazgeçilemez ve hiçbir durumda değiştirilemez. Haklarımızı koruma altına alan hukuk sistemine göre herkes cinsiyet, ırk, renk, din, dil, yaş, uyruk ya da toplumsal köken, düşünce farkı, mülkiyet gibi farklara bakılmaksızın yasalar önünde eşittir.” sözleriyle bitirdi.

Feminizm Herkes İçindir

Hande Çorumlu
-
0
Feminizm Herkes İçindir

Tepeören Yerleşkemizden lise öğrencilerimiz, Dünya Kadınlar Günü çerçevesinde 11 Mart Cuma günü Kültür ve Siyasette Feminist Yaklaşımlar Dergisi editörlerinden Esra Aşan’la buluştu.

Aşan, Amerikalı yazar ve kadın hakları savunucusu Bell Hooks’un “Feminizm Herkes İçindir” kitabı kapsamında öğrencilerimize eşitlikçi ve barış dolu bir dünya için herkesin feminizme ihtiyacı olduğunu anlattı.

Feminizmi “cinsiyetçiliği, cinsiyetçi sömürü ve baskıyı sona erdirmeye çalışan bir hareket” olarak tanımlayan ve temelde feminizmle ilgili önyargıları yıkmayı amaçlayan Hooks’un kitabını yayına hazırlayanları arasında olan Aşan, popüler kültür içinde ve medyada feminizm ile ilgili sürekli üretilen yanlış ve önyargılı bilgilerin cinsiyetçi sömürüyü besleyen yapısına dikkat çekti. Feminizmin ne olmadığı konusunu reel yaşamdan örneklerle tartışmaya açtı.

Çocuk ve gençlerin eğitim süreçlerinin cinsiyetçi kalıplardan arındırılmış olmasının önemine işaret eden Aşan’ın söyleşisi, öğrencilerimizden gelen soru ve görüşlerin ardından sona erdi.

Öğrencilerimizden 3D Saklama Robotu Tasarımı

Hande Çorumlu
-
0
Öğrencilerimizden 3D Saklama Robotu Tasarımı

Tepeören Yerleşkemizden lise öğrencilerimiz, Grafik Animasyon dersinde Rhinoceros  çizim programında hazırladıkları tasarımla ön elemeyi geçerek, 5 – 12 Mart tarihleri arasında gerçekleşen Liseler arası 3D Yazıcı Atölyesi ve Yarışması’na girmeye hak kazandı.

Öğrencilerimiz Arda Aksakal (10A), Ozan Ertam (10A) Erinç Utku Öztürk, Kemal Turşuoluk, Eren Yenigül ve Alkın Soydan 5 – 6 Mart tarihlerinde Darüşşafaka Eğitim Kurumları’nda düzenlenen iki günlük atölyede uzmanlardan girişimcilik, tasarım ve ve modelleme konularında eğitimler aldı. Ardından, kendilerine verilen görev çerçevesinde çalışarak bunu bir iş fikrine dönüştürüp üç boyutlu yazıcı yardımıyla Çerezyum isimli kuruyemiş saklama robotu tasarımı yaptılar. 

Lise Öğrencilerimizin TÜBİTAK Projeleri Avrupa Bölge Sergisi’nde

Hande Çorumlu
-
0
Lise Öğrencilerimizin TÜBİTAK Projeleri Avrupa Bölge Sergisi’nde

Levent Yerleşkemizden lise öğrencilerimizin matematik, kimya ve fizik projeleri TÜBİTAK’ın düzenlediği 47. Ortaöğretim Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nda ön elemeleri geçerek Avrupa Bölge Sergisi’ne davet edildi.

Matematik

Matematik öğretmenlerimiz Zafer Erdoğmuş ile Pınar Özgövde’nin danışmanlığında Gizem Terzioğlu (11 IB F) ve Nurçin Ehlimanoğlu’nun (11 IB F) projesi “N’inci Dereceden Ardışık Doğal Sayıların Toplamlarına Ait Farklı Yaklaşım” ve Mert Yerlikaya’nın (11 IB F) projesi “45’lik Müzik Plaklarında İğnenin Kat Ettiği Yolun Uzunluğunun Üç Farklı Yöntemle Modellenmesi” .

“n’inci Dereceden Üslü Ardışık Doğal Sayıların Toplamlarına İki Farklı Yaklaşım” projesinin amacı: n’inci dereceden üslere sahip olan ardışık doğal sayıların toplamlarının, kalkülüs kullanılarak özyinelemeli bir yapı ile modellenmesi ve yine aynı toplamların “artan faktöriyeller” tanımı kullanılarak daha basit ve akılda kalıcı bir yöntem ile bulunması.

“45’lik Müzik Plaklarında İğnenin Kat Ettiği Yolun Uzunluğunun Üç Farklı Yöntemle Modellenmesi” projesinin amacı: 45’lik bir müzik plağında iğnenin izlediği yolun uzunluğunun matematiksel olarak modellenmesi. Bu anlamda problem alan hesabı, aritmetik seri kullanımı ve kalkülüs yardımı üç değişik yöntem ile ele alınıp sonrasında bu yöntemlerden elde edilen sonuçların karşılaştırılarak en iyi çözümün tartışılması.

Kimya

Simay Aslanoğlu’nun (12 IB H) kimya öğretmenimiz Birol Binici’nin danışmanlığında yaptığı projesi “Mısır (Zea Mays) Kabuğunun Sönmüş Kireçle (Ca (OH)2) Mikrodalga Destekli Alkali Önişleminin Asit Hidrolizine ve Etanol Üretimine Etkisi”. Projenin amacı: hem ekonomik hem çevresel hem de etik açıdan daha cazip bir şekilde biyoyakıt üretmek.

Fizik

Fen Lisesi 11. sınıf öğrencilerimiz Nihat Yiğit Oral ve Ata Akgül’ün fizik öğretmenimiz Onur Özkul’un danışmanlığında yaptığı proje “Gizemli Elektrik Üreteci ‘Piezoelektrik Enerji Santrali’”.  Projenin amacı; enerji kaynaklarına bir alternatif olarak gelişmeye açık bir malzeme olan piezolektrik elemanları kullanılarak, akarsular üzerinde oluşan şelalelerden enerji elde edilebileceğini göstermek için basit piezoelektrik enerji santrali konsepti kurarak enerji üretmek.

Liseli Gençler "Sözcüklerle Dans" 16. Şiir Festivalimizde Buluştu

Hande Çorumlu
-
0
Liseli Gençler "Sözcüklerle Dans" 16. Şiir Festivalimizde Buluştu

Terakki’nin İstanbul’daki lise ve dengi okullar arasında düzenlediği “Sözcüklerle Dans” Şiir Festivali’nin on altıncısı “Şiddet” temasıyla 14 Mart Pazartesi günü Terakki Vakfı Kültür Merkezi K1’de gerçekleşti. 30 liseden 68 öğrenci ile Lise ve Fen Lisemizden 21 öğrencimiz, kendi hayatlarından ve gördüklerinden yola çıkıp düşüncelerini, duygularını şiir disiplininin gereklerini de yerine getirerek sözcüklere, imgelere dönüştürdüler.

Türk Dili ve Edebiyatı Bölümümüzün yürüttüğü festivalin temel amacı; gençleri edebiyatın en önemli dallarından biri olan şiir sanatıyla buluşturarak onların duygu gelişimini artırmak, şiir yazmaya özendirerek onları güzel sanatlara yönlendirmek ve bireylerin sosyal boyutunu geliştirmeye çalışmak.

şiir festivali2

Seçici Kurulu oluşturan şairlerimiz; Altay Öktem, A. Ertan Mısırlı, Cenk Gündoğdu, Turgay Fişekçi ve küçük İskender gençlerin şiirlerini Liseler Arası ve Terakki Lisesi başlıkları altında ayrı ayrı değerlendirdi.

Jüri üyelerimiz ve Lise Müdürümüz Necdet Beken, genç şairlere ödüllerini verdi. Modern Dans Kulübü öğrencilerimizin hazırladığı dans gösterisi de festivalin coşkusunu artırdı.

Liseler arası yarışmada Birincilik Ödülünü Özel Irmak Lisesi’nden Candan Deniz Alemli “10.10.2015 ya da Varoluş İçin Ağıt” adlı şiiriyle, İkincilik Ödülünü Cağaloğlu Anadolu Lisesi’nden İdil Gündüz “Akışkan Mor” adlı şiiriyle aldı. Üçüncülük Ödülünü ise Kabataş Erkek Lisesi’nden Gizem Nur Gür’ün “Şiddetin Adı” adlı şiiri ve TED İstanbul Koleji Vakfı Özel Lisesi’nden Ece Balekoğlu “Kızılcık” adlı şiiri paylaştı.

şiir festivali3

Terakki Lisesi değerlendirmesinde ise Birincilik Ödülünü Burcu Kubilay “İçimizde” adlı şiiriyle, İkincilik Ödülünü Selin Babila “Akması Beklenen Kan” adlı şiiriyle; Üçüncülük Ödülünü Ayşe Aleyna Karasaç “Allah’ın Tek Kurşunu Var” adlı şiiriyle aldılar. Festival öncesinde ise şair Deniz Durukan, 10 – 11 Mart tarihlerinde istekli öğrencilerle bir şiir atölyesi yaptı. Şiir atölyesi sırasında yazılan şiirleri de Durukan değerlendirdi. Ezo Naz Kimiran (Hazırlık A), “Palto1” adlı şiiriyle atölye birincisi oldu.

Terakkili gençler, ayrıca her yıl seçtikleri bir şaire “Onur Ödülü” veriyor. Onur Ödülü alanlar arasında Dağlarca, İlhan Berk, Gülten Akın, Hilmi Yavuz, Lale Müldür, Orhan Alkaya, Birhan Keskin gibi Türk şiirine önemli katkıları olmuş yetkin şairler bulunuyor. 16. Şiir Festivali’nin onur ödülünü Gülce Başer aldı.

Tüm şiirler “Sözcüklerle Dans” adlı şiir kitabında yayımlandı.

Facebook fotoğraf albümüne buradan ulaşabilirsiniz.

Destination Imagination Kulüplerimiz Türkiye 3.sü

Hande Çorumlu
-
0
Destination Imagination Kulüplerimiz Türkiye 3.sü

Levent Yerleşkemizden İngilizce Destination Imagination Kulübü ve Matematik Destination Imagination Kulübü öğrencilerimiz, 11 – 13 Mart tarihleri arasında Kuşadası’nda Efes Kongre Merkezi’nde düzenlenen Destination Imagination Türkiye Finalleri’nde Türkiye 3. sü oldu.

1999 yılında kurulan Destination Imagination, öğrencilerin hayal gücünden buluşa uzanan yaratıcı süreci STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematichs), sanat ve toplumsal hizmet alanlarındaki uygulamalarıyla öğrenmelerini sağlayarak yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmeyi amaçlıyor. Öğrenciler, Destination Imagination etkinliklerinde her yıl seçtikleri görevlerde çeşitli problemlere takım arkadaşlarıyla birlikte yaratıcı çözümler üretiyor. Etkinliklerde de bu çözümleri değerlendiricilere sunuyorlar.

dest.math

İngilizce Destination Imagination Kulübümüzden DI-S-PRO-SIUM Takımımız, “Bilimsel” görevinde Endonezya Mimik Ahtapot’unu tanıttıkları proje sunumuyla; Matematik Destination Imagination Kulübümüzdeki DIdea Terakki Takımımız ise “Teknik” görevinde vücudun hastalık durumunda mikroplarla mücadelesini canlandıran proje sunumuyla başarı elde etti.

 

Terakkili Delegelerin JMUN 2016 Konferansı

Hande Çorumlu
-
0
Terakkili Delegelerin JMUN 2016 Konferansı

Levent Yerleşkemizden JMUN (Junior Model United Nations) Kulübü öğrencilerimiz, 11 – 12 Mart tarihlerinde SEV Okulları’nın düzenlediği “Sürdürülebilir Kalkınma” temalı JMUN 2016 konferansında Türkiye ve Venezüella’yı temsil etti.

Aou3cuyvtvTnMr2OI466WVPXYlre1JwYl70w8Zmu7cHN

İnsan Hakları, Sağlık, Çevre, Politika, Silahsızlandırma gibi çeşitli komitelerde aktif rol alan öğrencilerimizin ele aldıkları konulardan bazıları; “açlığın tüm dünyada sona erdirilmesi”, “kapsayıcı ve eşitlikçi eğitimin sağlanması ve yaşam boyu öğrenme imkanının herkes için teşvik edilmesi”, “cinsiyet eşitliğinin sağlanması ve kadının güçlendirilmesi”, “su ve sanitasyona erişimin sağlanması ve sürdürülebilir su yönetimi”, “düşük maliyetli, güvenli, sürdürülebilir ve modern enerjiye erişimin sağlanması”, “sürdürülebilir kalkınma için barışçıl ve kapsayıcı bir toplumun teşvik edilmesi, herkes için adaletin sağlanması ve kurumların her seviyede etkili ve hesap verebilir hale getirilmesi”, “küresel işbirliklerinin uygulanması ve canlandırılması için gerekli araçların güçlendirilmesi”ydi.

 

3. Eğitim Teknolojileri Zirvesi’nde “Gönüllü Öğretmenlik ile Hayata Renk Ver” Atölyemiz

Hande Çorumlu
-
0
3. Eğitim Teknolojileri Zirvesi’nde “Gönüllü Öğretmenlik ile Hayata Renk Ver” Atölyemiz

Bilişim teknolojileri öğretmenimiz Hatice Yeşim Özen, 5 Mart Cumartesi günü 3. Eğitim Teknolojileri Zirvesi’nde (ETZ), Türkiye’den ve dünyadan eğitimcilerle “Gönüllü Öğretmenlik ile Hayata Renk Ver” adlı bir atölye çalışması yaptı.

Zirvede; bağlantıcılık kuramının öncülerinden Stephen Downes, Apple Seçkin eğitmeni Oscar Stringer, CNN Türk yapımcı ve gazetecisi Cem Seymen, Milliyet gazetesi yazarı Abbas Güçlü, yazar Tuna Kiremitçi, sınıfını baştan yaratarak öğretmenlere ilham olan Ahmet Naç, Avrupa Birliği Kodlama haftasının Birleşik Krallık temsilci Yasemin Allsop, Milli Eğitim Bakanlığı Bilişim Teknolojileri Koordinatörü Hamit İvgin ve ODTÜ BÖTE Bölüm Başkanı Prof. Dr. Soner Yıldırım 21. yüzyıl eğitim ortamında teknolojinin farklı yönlerini ele aldı.

Özen;  hastanede sürekli tedavi gören çocuklar için psiko-sosyal destek sağlamaya yönelik Hayata Renk Ver Derneği’nin gerçekleştirdiği projeleri, gönüllü öğretmenliği, hastane koşulları el verdikçe uygulanabilen eğitim teknolojilerini anlattı. Ayrıca Terakki’nin Hayata Renk Ver Derneği iş birliği ile gerçekleştirdiği projeleri de paylaşarak sunumunu tamamladı.

Orhan Pamuk Konuğumuz Oldu

Hande Çorumlu
-
0
Orhan Pamuk Konuğumuz Oldu

Her iki yerleşkemizden lise öğrencilerimiz, Modern Türk Edebiyatı’nın önde gelen yazarlarından Orhan Pamuk’la 9 Mart Çarşamba günü Terakki Vakfı Kültür Merkezi K1’de buluştu.

Pamuk, öğrencilerimize 1962 – 1966 yıllarında Terakki Vakfı Okullarının Nişantaşı’ndaki binasında ortaokula gittiğini belirterek, okul yıllarına dair anılarını ve öğrencilikle ilgili izlenimlerini paylaştı. Ardından, kızı Rüya’nın ağzından yazdığı “Okula Gitmeyeceğim” monoloğu ile konuşmasını sürdüren Pamuk, , “Öteki Renkler” deneme kitabından okuduğu bu alıntıyla küçük bir çocuğun gözünden okula dair gerçekçi gözlemlerini aktardı.

Ressam olma hayallerinden yazar olma serüvenine kadar geçen süreyi özetleyen yazar, “Öğrencilik yıllarımda kafamda hep başka şeyler düşünüyordum. Kafam bu sorularla meşguldü. Pencereden dışarıyı seyreder, hayallere dalardım.” diye devam etti.

Daha sonra Pamuk, Benim Adım Kırmızı, Kar, Masumiyet Müzesi, Kafamda Bir Tuhaflık adlı romanlarının genel konularına değindi. Ünlü Nobel konuşmasındaki “Babamın Bavulu”na da atıfta bulunan Pamuk, babası sayesinde geniş bir kütüphaneye sahip olduğunu, hep kitap okuma hevesiyle yaşadığını belirtti.

“Dünya çapında bir yazar olmak size ne gibi sorumluluklar yüklüyor?” sorusuna “Öncelikle insan olarak sorumluluklarım var.  Komşuda yangın çıksa ilgisiz olmayız. Toplum ünümden, benden bir şeyler bekliyor.  İyi insan olma dürtüsüyle hareket ediyorum.” yanıtını verdi.

Öğrencilerimizin sorularına verdiği içten cevaplarla kırk üç yıllık yazarlık hayatını özetleyen yazar, yazma heveslisi gençlere “İster film çekin, ister resim yapın, ister yazı yazın; kendi alternatif dünyanızı kurmak için kimsenin sizi zehirlemesine izin vermeyin. Eğitim yılları ve yazarlık ciddi bir iştir, çalışma ve disiplin gerektirir.” diyerek konuşmasını bitirdi.

 

 

Yabancı Diller Eğitiminde Mükemmeli Yakalamak

Hande Çorumlu
-
0
Yabancı Diller Eğitiminde Mükemmeli Yakalamak

Yabancı Diller Bölümümüzün organizasyonunu üstlendiği üçüncü TELT (Terakki English Language Teaching) Forum 2016, 19 Mart Cumartesi günü Levent Yerleşkemizde gerçekleşecek. Konferansın bu yılki ana teması, yabancı dil eğitiminde mükemmellik anlayışı ve bu alanda uluslararası akreditasyonların alınmasına yönelik çalışmalar.

TELT, Avrupa Dil Eğitimi Kalite Denetim Konseyinin (Evaluation & Accreditation of Quality in Language Services – EAQUALS) kurucularından ve Ortak Avrupa Dil Referans Çerçevesi (Common European Framework of Reference – CEFR) yazarlarından Richard Rossner’ı Terakki’de ağırlıyor. Rossner, konuşmasında yabancı dil eğitiminde mükemmellik anlayışı, uluslararası akreditasyon alma kriterleri, dünyada dil eğitiminin durumu gibi temel ve alan için önemli konulara değinecek.

Rossner’ın yanı sıra Avrupa Dil Eğitimi Kalite Denetim Konseyinin (EAQUALS) baş müfettişleri Sue Hackett, Sarah Aitken konferansın diğer konukları arasında. Hackett ve Aitken, katılımcıların sorularını yanıtlayacakları EAQUALS panelinde buluşacaklar. Yabancı diller eğitiminde CEFR programı kullanımı, akreditasyon alma süreci ve yararları ile güncel yabancı dil eğitimi metodolojileri konularının tartışılacağı EAQUALS oturumları, katılımcıların bu alanda detaylı bilgiye sahip olacakları ve sorularını uzmanlara yöneltebilecekleri bir oturumlar serisi olacak.

Konferansta ayrıca İngiltere’de iletişimsel metod (Communicative Learning)  üzerine çalışmaları olan ve Cambridge University Press tarafından yayınlanmış Cambridge Handbooks for Language Teachers series: Dialogue Activities (2007) and Memory Activities for Language Learning (2011) öğretmen eğitimi kitapları yazarı Nick Bilbrough yer alıyor. Bilbrough, konuşmasında yabancı dil eğitiminde iletişimsel metod kullanımının detaylarını anlatacak. Bir diğer konuk ise Black Cat kitaplarının yazar ve editorlerinden Robert Hill. Hill, ingilizce okuma kitaplarının sınıf içi kullanımı ve öğrencilerin İngilizce kitap okuma alışkanlıklarına yönelik konuşmasını dünyada farklı uygulamalardan vereceği örneklerle yapacak. Konuşmalar sonunda İngilizce öğretimi ile ilgili güncel sorunların tartışıldığı bir panel ile katılımcılar sorularını uzmanlara yöneltme şansı bulacak.

Konferans kapsamında bu yıl Dünya Dillerinden (Almanca, Fransızca ve İspanyolca) konuşmacılar da var. Ayrıca, 40 yuvarlak masa toplantısı ve 5 poster sunumuna da yer verilecek konferans programı, öğrencilerin gözüyle yabancı dil eğitimi sunumu ile son bulacak. Katılımcılar, EAQUALS onaylı uluslararası geçerliliği olan konferans katılım belgesi alacak.

Konferans websitesi: www.teltforum.com

Terakkili Gençler Slovenya’da Münazara Yarışmasındaydı

Hande Çorumlu
-
0
Terakkili Gençler Slovenya’da Münazara Yarışmasındaydı

Levent Yerleşkemizden lise The English Speaking Union (ESU) Terakki Debate Society Kulübü öğrencilerimiz, kulüp öğretmenlerimizden Sibel Aytaç’la 03 – 06 Mart tarihleri arasında Slovenya’nın Ljutomer şehrinde düzenlenen uluslararası münazara yarışması International Debate Tournament Ljutomer 2016’ya katıldı. Terakki’nin bu yıl ilk kez tek takımla katıldığı bu uluslararası platformda öğrencilerimiz altı münazara maçında iki başarılı sonuç elde etti.

ESU Etkinlik Fotoğrafı-8

Yarışmada Sırbistan, Romanya, Hırvatistan, Slovenya, İtalya, Türkiye, İsrail, İsviçre, Hollanda, Danimarka, Rusya, İngiltere, Çek Cumhuriyeti ve Amerika Birleşik Devletleri’nden aralarında on ulusal takımın da olduğu toplam 51 takım vardı.

WSDC (World Schools Debating Championship) kurallarının uygulandığı yarışmada “Ekonomik sınıfın ırktan daha önemli oluşu”, “Kadınların çatışmalar ve insani kriz durumlarında korunmasız, pasif ve kırılgan olarak gösterilmesi” ve “Batı ülkelerinin Ortadoğu’daki öncelikli ortağının Sudi Arabistan yerine İran olmasının gerekliliği” konularını tartıştılar.

Yarışmacı ekiplerin hangi tarafı savunacakları münazaralardan bir saat önce açıklandı. Aynı şekilde hazırlıksız olarak tartışılan konular da münazaralardan bir saat önce takımlara bildirildi. Yarışmacılar bir saatlik süre içinde argümanlarını ve sekiz dakikalık konuşmalarında söyleyeceklerini hazırladılar. Hazırlıksız konularda cep telefonu, iPad gibi elektronik cihaz kullanımı ve öğretmenlerin veya koçların öğrencilerle konuşması yasaklandı.

ESU Etkinlik Fotoğrafı-1

Öğrencilerimizle “Ses ve Müzik”

Hande Çorumlu
-
0
Öğrencilerimizle “Ses ve Müzik”

Her iki yerleşkemizden 4. sınıf öğrencilerimiz, 3 – 4 Mart tarihleri arasında PYP “Yaşam ve Enerji” ünitesi kapsamında müzik öğretmenleri Mustafa Dündar’ın “Ses ve Müzik” konulu sunumunu izledi. Dündar, canlı örneklerle sesin farklı özelliklerini anlatarak, öğrencilerimizin müzik ve ses arasındaki ilişkiye farklı bir açıdan bakmalarını sağladı.

Öğrencilerimize ses kaynakları, sesin şiddeti, sesin yansıması ve sesin tınısı kavramlarını günlük yaşamdan ve önemli eserlerden örneklerle anlatan Dündar, ses tellerini gösteren bir video göstererek ses tellerinin yapısı hakkında bilgi verdi.

Dündar, öğrencilerimizin insan sesinin ve çalgılardaki sesin nasıl oluştuğuna ilişkin sorularını cevapladıktan sonra sunum sona erdi.

 

Terakkili Delegeler Güney Kore ve Senegal’i Temsil Etti

Hande Çorumlu
-
0
Terakkili Delegeler Güney Kore ve Senegal’i Temsil Etti

Her iki yerleşkemizden JMUN (Junior Model United Nations) Kulübü öğrencilerimiz, 4 – 6 Mart tarihleri arasında “Gelişmekte Olan Dünyada İstikrarsızlığı Azaltmak” temalı Koç Okulları JMUN Konferansı’nda Güney Kore ve Senegal’in delegeliğini yaptı. Türkiye’den ve çeşitli ülkelerden öğrencilerle birlikte dünya sorunlarına çözümler ürettiler.

Birleşmiş Milletler’in çalışmalarını simülasyon yoluyla öğretmeyi amaçlayan JMUN Kulübünde öğrencilerimiz; Sağlık, Çevre, Güvenlik, İnsan Hakları gibi çeşitli komitelerde aktif bir rol aldı. Komitelerde; “Amazonlar’da çevresel sürdürebilirliği teşvik ve zanaat madencilik çalışmalarının çevresel etkilerini azaltmak”, “Irak İslam Devleti ve Doğu Akdeniz ülkelerinin Orta Doğu’daki istikrarsızlığı zorlaması ve Falkland Adaları sorunu”, “Afetlerden sonra gıda ve sağlık stratejilerinin oluşturulması”, “Etnik köken, din ya da cinsiyete dayalı ayrımcılık ve şiddeti azaltmak için önlemler”, “Ekonomik işbirliğinin güçlendirilmesi ve hızla büyüyen ülkeler ve an gelişmiş ülkeler arasındaki ekonomik reformları teşvik” gibi birçok konuyu tartıştılar.

Yazar ve Akademisyen Murat Gülsoy Konuğumuz Oldu

Hande Çorumlu
-
0
Yazar ve Akademisyen Murat Gülsoy Konuğumuz Oldu

Levent Yerleşkemizden 11. sınıf öğrencilerimiz, 29 Şubat Pazartesi günü yazar ve akademisyen Murat Gülsoy’la buluştu. Yaratıcı okuma çalışmaları kapsamında okudukları “İstanbul’da Bir Merhamet Haftası” kitabının yazılma sürecini Gülsoy’dan dinlediler. Kendi yorumlarını da yazarla paylaştılar.

Yaratıcı yazma, yazarlık serüveni ve yazma alışkanlıklarının irdelendiği söyleşide Gülsoy, bir karakteri yaratım sürecinin bazen uzun yıllar alabileceğini, “Gölgeler ve Hayaller Şehrinde” romanında “Beşir Fuat” karakterinin tarihi kişilik olması yanında onu ortaokul yıllarında bir ansiklopedi maddesinde “ilk Türk materyalisti” olarak okuyup ilgi duymaya başladığını belirtti.

“Aklımda bir tarihi roman yazmak yoktu” diyerek konuşmasına devam eden Gülsoy, eserlerinde kendi deneyimlerinin ve farkındalıklarının rol oynadığını vurguladı.

Öğrencilerimiz, Gülsoy için kaleme aldıkları ve bir kitapçık haline getirdikleri mektuplarla hazırladıkları posteri Gülsoy’a hediye etti. Söyleşi sonunda ise Murat Gülsoy’a kitaplarını imzalattılar.

Ortaokul Öğrencimiz İtalya'daki Dünyanın En Prestijli Kayak Yarışında

Hande Çorumlu
-
0
Ortaokul Öğrencimiz İtalya'daki Dünyanın En Prestijli Kayak Yarışında

Levent Yerleşkemizden ortaokul öğrenciniz Mina Baştan (8D), bu sene 4 – 5 Mart tarihleri arasında İtalya’da 55.’si gerçekleşecek dünyadaki en prestijli U – 14 ve U – 16 kayak yarışı olan Trofeo Topolino Sci’de Türkiye’yi temsil edecek.

Folgaria kayak merkezinde gerçekleşecek bu yarışlarda Alp Disiplini U – 14 A Milli Bayan Milli Takımı’na girmeye hak kazanan 2 sporcudan biri olan öğrencimiz, toplam 10 kişiden oluşan Türk Milli Takımıyla bu sene 3. uluslararası yarışına katılacak.

Slalom ve Büyük Slalom disiplinlerinde yapılacak olan yarışlar, şu an için Dünya ve Olimpiyat WC şampiyonu Mikaela Shiffrin ve World Cup Şampiyonu olan Lindsey Vonn’un U-14 katagorisindeyken katıldıkları ve kazandıkları en önemli yarışmalardır.

5 senedir AKUT Kayak Takımı sporcusu olan öğrencimiz, şu an Türkiye Kayak 1. Ligi’nde genel klasmanda final mücadeleleri öncesi 2. sıradadır.

 

 

 

1...147148149...186186 Sayfanın 148. Sayfası