Her iki yerleşkemizden The World Affairs Challenge (WAC)* proje takımı öğrencilerimiz, 28 Mart Cumartesi günü gerçekleşen “2026 World Affairs Challenge Global Championship”te uluslararası sahnede projelerini sergiledi. Levent Yerleşkesi takımımız “Future İstanbul” ortaokul kategorisinde ikincilik ödülünü kazandı.
Bu yıl teması “Prosperity (Refah)” olan “2026 World Affairs Challenge” proje yarışmasına öğrencilerimiz yıl boyunca hazırlandı. Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları 8, 9 ve 11 çerçevesinde yürütülen çalışmalar kapsamında öğrencilerimiz, toplumsal sorunlara sürdürülebilir ve yenilikçi çözümler üretmeye odaklandı.
Levent Yerleşkesi “Future İstanbul”dan Genç İşsizliğe Yenilikçi Çözüm
“Future İstanbul” takımıyla katıldığı yarışmada ikinci olan Levent Yerleşkesi öğrencilerimiz, “İstanbul’daki Genç İşsizliği” sorununa yönelik geliştirdikleri çözümle ikincilik ödülünü kazandı.
“Future İstanbul” takımında; Cem Öner (8C), Lal Akdilek (8F), Aylin Savaş (8I), Mina Özçakır (8I) ve Ercan Sarp Kavuk (8J) yer aldı.
“Future İstanbul”’un yarışma kapsamında hazırladıkları video, World Denver World Affairs Challenge 2026 web sitesinde yayınlandı.
Tepeören Yerleşkemizden Plastik Alternatiflerine Teşvik Eden Farkındalık Projesi
Tepeören Yerleşkemizden yarışmaya katılan ortaokul öğrencilerimiz Aram Ronas Çetin (7C), Havin Lorin Tekin (7C), Ela Arslan (7C), Mai Deniz Demir (7C), Eda Ceren Pekdemir (7D), Zeynep Ece Güçlü (7D) ve Deniz Ali Yıldız (7D) ise “Sürdürülebilir Gelecek İçin Daha Az Pet Şişe” konulu projeleri ile pet şişe kullanımının çevreye ve sağlığımıza etkileri konusunda çalışmalar yürüttü.
Öğrencilerimiz, proje kapsamında okulumuzda arıtılmış su tüketim alışkanlıklarını ve pet şişe kullanım verilerini toplamak üzere araştırmalarına başladı. Anket sonucunda okulumuzdaki uygulamalar ve alışkanlıklar üzerine detaylı bilgi sahibi olan öğrencilerimiz, konuyu farklı bakış açılarıyla değerlendirme imkânı buldu.
İngilizce öğretmenimiz Aslı Ünlü danışmanlığında ekim ayı itibariyle her hafta toplanarak proje konusu belirleme, konu ile ilgili araştırma yapma, fark yaratacak bir uygulama fikri bulma ve hayata geçirme gibi adımları takip ederek projelerini hazırlayan öğrencilerimiz, süreçte takım olmak ve proje geliştirmek üzerine bilgi ve becerilerini geliştirdi.
Projenin eylem planına dair hazırladıkları video sunumunu yarışmanın birinci ve ikinci Soru & Cevap (Q&A) aşamalarında sunan öğrencilerimiz, jüri üyelerinin sorularını cevaplandırdı. Takımımız, hazırladığı proje ile değerlendirme kriterleri doğrultusunda 100/116 puan almayı başardı.
*Amerika’nın Kolorado eyaletinin başkenti Denver merkezli The World Affairs Challenge (WAC), Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri doğrultusunda küresel sorunlara akılcı ve uygulanabilir çözümler bulmayı hedefleyen, ortaokul ve lise öğrencilerine yönelik hazırlanmış çevrim içi uluslararası bir program ve yarışmadır. Her yıl farklı bir tema hakkında 6-8 kişilik öğrenci grupları; tema ile bağlantılı bir problem belirler, problem üzerine araştırma yapar, araştırmaları doğrultusunda ilgili probleme uygulanabilir bir çözüm arar ve çalışmalarını içeren bir sunum hazırlar.
