Her iki yerleşkemizdeki ilkokul 4. sınıf öğrencilerimiz, 15-16 Ekim tarihlerinde İlk Yıllar Programı (PYP) Koordinatörlerimiz Gözde Ekinci, Yeşim Er Özcan ve 5. sınıf öğrencilerimizin katılımıyla “Sergi Süreci Paylaşımı” adlı koridor toplantısını gerçekleştirdi.
Toplantı boyunca 5. sınıf öğrencilerimiz, geçtiğimiz yıl yürüttükleri sergi sürecine dair deneyimlerini 4. sınıf öğrencilerimiz ile paylaşarak iletişim ve sosyal becerilerini etkili bir biçimde kullandı. Süreçte karşılaştıkları zorlukları ve geliştirdikleri stratejileri aktaran 5. sınıf öğrencilerimiz, aynı zamanda iletişim kuran ve dönüşümlü düşünen öğrenen profillerini ortaya koydu.
4. sınıf öğrencilerimiz ise PYP Koordinatörümüzün rehberliğinde sürece dair merak ettikleri soruları 5. sınıf öğrencilerimize yönelterek eleştirel düşünme becerilerini geliştirme fırsatı buldu. Bu etkileşim, öğrencilerimizin araştıran-sorgulayan bireyler olarak öğrenme sürecine aktif katılımını destekledi.
Bu paylaşım sayesinde öğrencilerimiz, sergi süreci öncesinde; deneyim aktarımı yapma, birbirlerinden öğrenme ve iş birliği içinde çalışma olanağı buldu. Böylece öğrencilerimizin, öğrenme topluluğu bilinci güçlendi ve öğrencilerimiz öğrenmeye açık ve sorumluluk sahibi birey olma yönünde önemli adımlar attı.
İlk Yıllar Programı (PYP) hakkında ayrıntılı bilgiye buradan ulaşabilirsiniz