Veli Atölye Çalışması: “Raylar Olmadan Tren Gider Mi? Çocuklarda Sınırın Önemi”

94

Her iki yerleşkemizde Psikolojik Danışma ve Rehberlik Servisimiz, 25 Kasım Salı günü anaokulu 4 ve 5 yaş grubu velilerimize yönelik olarak “Raylar Olmadan Tren Gider Mi? Çocuklarda Sınırın Önemi” başlıklı bir veli atölyesi gerçekleştirdi.

Atölyede, Levent Yerleşkemizde Uzman Psikolojik Danışman Almina Gül En, Tepeören Yerleşkemizde ise Psikolojik Danışman Yelda Arslan velilerimizle bir araya geldi.

Çalışmalarda; sınırların çocuk gelişimindeki temel işlevi, güven duygusu ile sınır arasındaki ilişki ve sevgi temelli sınır koymanın çocuğun özdenetim becerisine katkısı ele alındı. Velilerimiz, günlük yaşamdan örnek senaryolar, küçük grup tartışmaları ve yansıtıcı egzersizler aracılığıyla kendi ebeveynlik tutumlarını değerlendirme fırsatı buldu.

Grup çalışmasında velilerimiz, sınırın ceza değil bir rehberlik biçimi olduğunu ele aldı; çatışma anlarında kullanabilecekleri sakinleştirici dil örneklerini, tutarlılığı destekleyen stratejileri ve sevgi temelli sınır koyma yöntemlerini değerlendirdi.

Atölye, “Sınır; çocuğun özgürlüğünü kısıtlayan bir duvar değil, rayları sevgiyle döşenmiş güvenli bir yolculuktur” mesajı ile sona erdi.

Atölyenin tüm fotoğraflarına buradan ulaşabilirsiniz.