Her iki yerleşkemizde ortaokul 6. sınıf öğrencilerimiz, Dr. Zeynep Deniz Dervişen ile bir araya gelerek “Finansal Okuryazarlık” başlıklı söyleşiye katıldı.
6. sınıf Matematik derslerinde 2024-2025 eğitim öğretim yılı başında başlatılan “Finansal Okuryazarlık Çalışmaları” kapsamında düzenlenen söyleşi, Tepeören Yerleşkemizde 14 Nisan Salı günü, Levent Yerleşkemizde ise 16 Nisan Perşembe günü gerçekleşti.
Terakki Vakfı Okulları’nda IB sınıflarında İşletme Yönetimi dersi veren ve Boğaziçi Üniversitesi’nde yarı zamanlı öğretim görevlisi olarak görev yapan Dr. Zeynep Deniz Dervişen, finansal okuryazarlık konusunda farkındalık oluşturmak amacıyla düzenlenen söyleşiye konuk oldu.
Sunum öncesinde öğrencilerimize Quizizz uygulaması üzerinden “Para nedir?”, “Paradan önce ne vardı?”, “Merkez Bankası ne iş yapar?” ve “Ülkemiz ekonomik olarak ne kadar büyük?” gibi sorular yöneltildi. Öğrencilerimizin verdiği yanıtlar doğrultusunda oluşturulan kelime bulutları, sunum sırasında paylaşıldı.
Bu çıktılar üzerinden paranın icadından önceki dönem, paranın ortaya çıkışı, işlevi ve özellikleri ile değer saklama aracı olarak kullanımı gibi başlıklar ele alındı.
Sunumunda devamında ise Merkez Bankası’nın işlevleri, enflasyon, enflasyon ile mücadelede kullanılan yöntemler, bir ürünün fiyatının nasıl belirlendiği, bütçe açığı ile mücadele yöntemleri vb. konular üzerinde duruldu.
Öğrencilerle birlikte “Döviz nedir?”, “Tahtakale ve Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası döviz kurları arasında neden fark oluşur?”, “Makroekonomi ve mikroekonomi farkı nedir?” ve “Ülkelerin ekonomik büyüklüğü nasıl ölçülür?” soruları yanıtlandı. Türkiye ile Hollanda karşılaştırması yapılarak nüfus, fiziksel büyüklük, iktisadi büyüklük, enflasyon ve kişi başı gelir kavramları kapsamlı biçimde ele alındı.
Programın sonunda yatırım kavramının yalnızca finansal yatırımlardan ibaret olmadığı üzerine duruldu. Eğitim ve insan kaynağına yatırımın önemi ile nitelikli iş gücü oluşturmanın ekonomiye sağladığı katkılar ele alındı.
