Ana Sayfa Eğitim Ortaokula İlk Adımlarını Atan 5. Sınıf Öğrencilerimiz Oryantasyon Etkinliğindeydi

Ortaokula İlk Adımlarını Atan 5. Sınıf Öğrencilerimiz Oryantasyon Etkinliğindeydi

26

Her iki yerleşkemizdeki ortaokul 5. sınıf öğrencilerimiz, 3 Eylül Perşembe günü düzenlenen oryantasyon etkinliğine katıldı.

Öğrencilerimiz oryantasyon etkinliğinde velileriyle birlikte ortaokullu olmanın gururunu ve heyecanını paylaştı. Öğrencilerimizin ilkokulda kazandıkları sağlam temellerle, ortaokulun dinamik ve çok yönlü eğitim iklimine adım attığı bu özel günde, ailelerimiz ve öğrencilerimiz unutulmaz bir oryantasyon deneyimi yaşadı.

Tören alanındaki samimi karşılamanın ardından öğrencilerimiz, sınıf rehber öğretmenleri eşliğinde ortaokul sıralarına ilk adımlarını atarak tanışma etkinlikleriyle yeni öğrenme ortamlarını keşfetti. Velilerimiz ise Terakki’nin 150 yıllık tarihini özetleyen kronolojik zaman tünelinden geçerek konferans salonundaki buluşmaya katıldı.

Ortaokul müdürlerimiz gerçekleştirdikleri sunumda, Terakki’nin 150 yıllık eğitim mirası ve gelecek vizyonu üzerinden değişen dünyada eğitimi sürekli yeniden düşünmenin önemini aktardı. Terakki’nin değişmeyen temel sorumluluğunun, öğrencileri hayata ve geleceğe en donanımlı şekilde hazırlamak olduğuna dikkat çekti. Müdürlerimiz, eğitim anlayışının yalnızca bugünün ihtiyaçlarına değil, bilinmeyen bir geleceğin gerektirdiği becerilere de odaklandığını ifade etti.

Müdürlerimiz, bu yolculukta temel gayelerinin öğrencilerimizin önündeki tüm engelleri kaldırmak değil; zorluklar karşısında kendi ayakları üzerinde durabilen, öz-sorumluluk alan ve “nasıl öğreneceğini” keşfeden bireyler yetiştirmek olduğunu belirtti. Ardından müdürlerimiz, Terakki’nin sadece bilgiyi ezberleyen değil, doğru soruları soran, etik değerlere bağlı, empati kurabilen ve ürettiğiyle dünyaya değer katan “iyi insan” kimliğiyle mezun olan nesiller yetiştirmeyi esas aldığını aktardı.

Sunumun rehberlik boyutunda ise Psikolojik Danışmanımız; çocukların sorunlarını onlar adına çözmek yerine onlara güvenli bir alan açmanın, sorumlulukları adım adım kendilerine bırakmanın ve ihtiyaç duyduklarında “Ben buradayım” duygusunu hissettirmenin önemine değindi. Buluşma, çocuklarımızın geleceğe daha özgüvenli, dayanıklı ve belirsizliklerle baş edebilen bireyler olarak hazırlanmasına ilişkin güçlü mesajlarla tamamlandı. 

Okul-aile iş birliğinin gücüne inanarak yürütülen bu paylaşımın ardından velilerimiz, öğrencilerinin sınıflarına geçerek kısa bir süreliğine “öğrenci” rolünü üstlendi; sınıf rehber öğretmenleriyle okul kültürünü ve işleyişini keyifli bir dersle deneyimledi.

Programımız; Görsel Sanatlar, Beden Eğitimi ve Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik (PDR) bölümlerimizin her sınıfa özel kurguladığı eğitsel ve sosyal çalışmalarla sona erdi.