Tepeören Yerleşkemizdeki ortaokul 8. sınıf öğrencilerimiz, Fen Bilimleri öğretmenlerimiz danışmanlığında yürütülen İklim Eylem Projesi kapsamında gerçekleştirdikleri çalışmaları farklı öğrenci gruplarıyla paylaştı. Öğrencilerimiz, 8 Mayıs Cuma günü Emine Yıldız Ortaokulu 6. sınıf öğrencileriyle atölye çalışmaları gerçekleştirirken, proje sürecindeki çalışmalarını 11 Mayıs Pazartesi günü Konferans Salonu’nda ilkokul 4. sınıf öğrencilerimize sundu.
Öğrencilerimiz, Eylül ayında “Take Action Global” adlı kuruluş tarafından düzenlenen ve altı hafta süren CAP (Climate Action Project) / İklim Eylem Projesi çalışmalarını birinci dönemde tamamladı. Projenin amacı; öğrencilerimizin iklim değişikliği konusunda farkındalığını artırmak, çevre ve doğa bilinci geliştirmekti. Bu proje kapsamında öğrencilerimiz, karbon ayak izini azaltmak ve iklim krizi hakkında bilinç oluşturmak amacıyla yenilikçi çalışmalar gerçekleştirdi.
Öğrencilerimiz; arkadaşlarını bilgilendirmek ve duyarlılıklarını artırmak amacıyla deneyler tasarladı, hazırladıkları deneyleri Emine Yıldız Ortaokulu’ndan akranlarıyla paylaştı, İngilizce rap şarkısı yazdı, okul bahçesine fidan dikti, röportaj ve anket çalışmaları gerçekleştirdi ve iklim değişikliği konusunda okulumuzda yürütülen uygulamaları inceledi. Ayrıca dünyanın farklı bölgelerinden akranlarıyla çevrim içi buluşmalar yaparak çalışmalarını paylaşma ve yeni bilgiler edinme fırsatı buldu.
Sera gazı salınımlarını artıran insan faaliyetleri, özellikle fosil yakıt kullanımı ve ormansızlaşma proje çalışmalarının odak noktaları arasında yer aldı. Öğrencilerimiz, yaşadığımız gezegeni korumak ve iklim değişikliğinin etkilerini azaltmaya yönelik çözüm önerileri geliştirmek amacıyla çalışmalar yürüttü.
Proje kapsamında öğrencilerimiz, 8. sınıf öğrencilerinin iklim değişikliğine yönelik
görüşlerini almak amacıyla Google Form üzerinden anket uyguladı. İklim değişikliğinin nedenlerinden biri olan sera gazı salınımlarının etkisini gözlemlemek amacıyla deneyler tasarlayan öğrencilerimiz, özellikle fosil yakıt kullanımıyla artan karbondioksit miktarının daha fazla güneş ışığı tutarak küresel ısınmaya neden olduğunu gözlemledi. Ayrıca hava kirliliğini incelemek amacıyla okulun farklı alanlarına yapışkan kartlar yerleştirdi.
Öğrencilerimiz, sera etkisini anlamaya yönelik deneyler gerçekleştirerek iklim değişikliğine neden olan insan faaliyetlerini değerlendirdi. Sıcaklık artışının toprak, bitki sağlığı ve su ekosistemleri üzerindeki etkilerini gözlemlemek amacıyla deneyler tasarlayan öğrencilerimiz, sıcaklık artışının bitkiler üzerinde strese neden olduğunu gözlemledi. Karbondioksit gazının suyun pH değerini düşürdüğünü gösteren deneyler gerçekleştiren öğrencilerimiz, bu durumun okyanus ekosistemleri ve özellikle kabuklu canlıların yaşamı üzerindeki etkilerini inceledi.
Öğrencilerimiz ayrıca okul yöneticileriyle röportajlar gerçekleştirerek “İklim değişikliği ile ilgili toplumda daha fazla farkındalık oluşturmak için neler yapılabilir?” ve “Gelecekte iklim değişikliği konusunda ne gibi değişiklikler görmeyi umuyorsunuz?” sorularına yönelik görüş aldı. Farklı ülkelerden akranlarıyla çevrim içi görüşmeler yapan öğrencilerimiz, hazırladıkları çalışmaları paylaşarak bilgi ve deneyim alışverişinde bulundu.
Ormansızlaşmanın önüne geçebilmek amacıyla okul bahçesine çeşitli bitkiler ve fıstık çamı diken öğrencilerimiz, okulun yeşil alanlarının depolanan yağmur sularıyla sulandığını da keşfetti. Ayrıca iklim değişikliğine dikkat çekmek amacıyla söz, müzik ve klibini kendilerinin hazırladığı bir rap şarkısı oluşturdu.
İklim değişikliği konusunda gerçekleştirilen çalışmalar kapsamında öğrencilerimiz; okulumuzun LEED Gold Sertifikalı yapıları, ÇEDBİK Teşvik Ödülü, yerleşkemizde bulunan 1870 güneş paneli ve elektrik ihtiyacının yüzde 40’ının güneş enerjisiyle karşılanmasına yönelik uygulamalar hakkında bilgi edindi. Ayrıca okul camlarının enerji verimliliği sağlayan kaplamalı çift cam özellikte olduğu ve güneş kontrolü amacıyla dış camlarda yeşil renkli cam kullanıldığı bilgisi paylaşıldı.
Projeyi yürüten öğrencilerimiz, gerçekleştirdikleri çalışmaların daha geniş kitlelere
ulaşmasını sağlamak amacıyla Emine Yıldız Ortaokulu öğrencilerini okulumuza davet etti. Öğrencilerimiz, “İklim Değişikliği Atölyesi” kapsamında sunumlar, deney çalışmaları ve bahçe etkinlikleri planladı. Deney çalışmalarının ardından okul bahçesindeki fıstık çamı fidanları ve ot spirali alanları tanıtıldı. Öğrencilerimiz, ormansızlaşmaya dikkat çekmek amacıyla kardeş okula Taflan süs bitkileri hediye etti.
Tepeören Yerleşkesi Özel Şişli Terakki Tepeören Ortaokulu müdürümüz Saadet Tarakçı, etkinliğe katılan misafir öğrencilere katılım sertifikalarını takdim etti. Öğrencilerimiz ayrıca ilkokul 4. sınıf öğrencileriyle bir araya gelerek proje sürecinde gerçekleştirdikleri tüm çalışmaları paylaştı.
Proje kapsamında öğrencilerimiz; küresel boyutta bir sorun haline gelen iklim değişikliği konusunda gerçekleştirdikleri çalışmalar aracılığıyla tartıştı, keşfetti, çözüm önerileri geliştirdi, yaratıcılıklarını ve duyarlılıklarını artırdı, sosyal etki oluşturdu ve yeni fikirleri hayata geçirme fırsatı buldu.
Etkinliğin tüm fotoğraflarına buradan ulaşabilirsiniz.
