5. Sınıf Öğrencilerimiz “İstanbul Arkeoloji Müzeleri” Gezisindeydi

26

Her iki yerleşkemizdeki 5. sınıf öğrencilerimiz, 9-12 Şubat tarihleri arasında ders kazanımları kapsamında Arkeolog ve Müze Eğitmeni Yeliz Çetindağ Kuşan ile birlikte İstanbul Arkeoloji Müzeleri gezisine katıldı.

Gezi, “Ortak Mirasımız Ünitesi” kazanımlarına paralel olarak geçmişten günümüze ulaşan kültürel varlıkların örneklerini incelemek, arkeoloji bilimini tanımak, bilinçli bir şekilde müze gezme kültürü edinmek amaçlarıyla gerçekleşti. 

Hikayelerle Başlayan Müze Eğitimi: “Karga Feramuz’un Aşkı”

Müze eğitimi etkinliklerimizin girişinde Nazlı Eray tarafından kaleme alınmış ve İstanbul Arkeoloji Müzesi’nde geçen “Karga Feramuz’un Aşkı” adlı kitap okundu. Yaratıcı okuma tekniği ile kitap incelemesi yapılarak kitap detaylı bir biçimde ele alındı.

Müze Eğitiminde Etkileşimin Gücü: İnteraktif Söyleşi

İkinci adım olarak Arkeolog ve Müze Eğitmeni Yeliz Çetindağ tarafından her iki yerleşkemizde interaktif söyleşi gerçekleştirildi. Bu adım müze eğitimini derinleştirdi.

Tarihin İzinde Son Adım: Arkeoloji Müzeleri

Üçüncü adımda Yeliz Çetindağ ve sosyal bilgiler öğretmenlerimizin rehberliğindeki gezi, müze kurucusu Osman Hamdi Bey’in biyografisi ve yaptığı çalışmalar hakkında kısa bilgi paylaşımının ardından, sergi salonlarının önceden belirlenmiş rota doğrultusunda gezilmesiyle tamamlandı.

İstanbul Arkeoloji Müzeleri’ndeki “Sidon Kral Nekropolü”, “Antik Çağ Heykeltıraşlığı”, “Truva Antik Kenti” ve “Hazine” bölümü sergi salonlarını öğrencilerimiz büyük bir ilgi ile keşfetti.

“Sidon Kral Nekropolü” bölümünde öğrencilerimiz, Osmanlı Devleti dönemindeki ilk arkeolojik kazıların nasıl başladığını, lahitlerin sanatsal yönünü ve hikayelerini öğrendi. Öğrencilerimiz, İskender Lahdi, Ağlayan Kadınlar Lahdi gibi önemli eserleri yakından inceleme şansını yakaladı.

Yunan ve Roma Dönemine ait heykeltıraşlık sanatının tüm evrelerini gözler önüne seren heykel koleksiyonu, mitolojiye ilgi duyan öğrencilerimiz için oldukça ilgi çekiciydi. İlk Çağ’ın mitolojik tanrı ve tanrıçalarının heykellerini, dönemin özelliklerini ve sanatını yansıtan eserleri büyük bir ilgi ile gözlemleyen öğrencilerimiz, Yeliz Çetindağ’ın mitolojik öykü anlatımlarıyla da bilgilendi. Öğrencilerimiz Yunan mitolojisi odaklı atölye çalışmasında öğrendikleri tanrı ve tanrıça heykellerini müze içerisinde keşfetme deneyimini yaşadı.

Müze Eğitiminde Uygulamalı Öğrenme: Kazı Alanı Canlandırması

Çağın yeniliklerine uygun olarak çocuklar için tasarlanan “Dijital Kazı Alanında” öğrencilerimiz, arkeolojik eser bulma deneyimini eğlenerek yaşadı. Buldukları eserleri yorumlayan öğrencilerimiz diğer eserlerle ilişkilendirme becerisi de geliştirdi.

Öğrencilerimiz gezi rotaları doğrultusunda bir yandan müzedeki tarihi eserler hakkında bilgi edinirken, bir yandan da rotalarına paralel hazırlanan online gezi formunda yer alan soruların cevaplarını aradı.

İstanbul Arkeoloji Müzeleri Gezisi ile öğrencilerimiz, sanatsal bakış açısı, kültürel mirasa duyarlılık, zaman ve kronolojiyi algılama becerilerini geliştirirken; müzecilik, sergileme, tarihlendirme kavramlarını yerinde öğrendi.

Gezi sonrası yapılan değerlendirmede öğrencilerimiz deneyimlerini şöyle ifade etti:

“Gezide en çok Truva Antik Kenti animasyonu, Ağlayan Kadınlar Lahti, Kral Tabnit’in mumyası ve hazine bulma masası dikkatimi çekti. Sosyal Bilgiler dersinde öğrendiğimiz bilgilerle orda karşılaşmak oldukça etkileyiciydi.”                                                           Nil Leyla Keleşoğlu (5C)

“Bu geziyi merakla bekliyordum. Çok severek okuduğum Karga Feramuz’un Aşkı kitabındaki kahramanların birçoğunu müzede görmek çok heyecan vericiydi. Ailemle başka zaman yine gitmek isterim.”                                                                                                     Semih Welles Becker (5D)

Gezinin tüm fotoğraflarını buradan görebilirsiniz.